Projeto Programa de rádio Odão

PROJETO PROGRAMA DE RÁDIO DO ODÃO
Apresentação:
Educar para as tecnologias é um grande desafio e nisso a escola tem um papel preponderante. Utilizar formas midiáticas na educação passa a ser uma questão importante na formação social e cultural da comunidade escolar e visando proporcionar um novo canal de divulgação das atividades da Instituição.
Trata-se de um importante instrumento pedagógico de socialização. A ideia de fazer um programa de Rádio surgiu a fim dedivulgarmos o que acontece na escola no ano que comemora seus 75 anos de fundação. O projeto é coordenado pelo diretor da escola Prof. Adelino Jacó Seit e conta com a participação da coordenação, professores, alunos, funcionários e comunidade escolar.
Justificativa:
Com a ideia de divulgar as atividades desenvolvidas pelos professores e alunos do Instituto Estadual de Educação Odão Felippe Pippi,conseguimos um espaço institucional gratuito na rádio local, Rádio COM FM 87,9, todas as terças-feiras no início das aulas do turno da manhã um espaço de divulgação, informação e entrevistas, o qual é repassado pelo programa de som e microfone a todos os aluno que estão na escola nas susa respectivas salas de aula.
Abrindo mais um canal de comunicação com a comunidade escolar e local, valorizando a produção de professores e alunos, estimulando-os à insersão digital e o exercício de cooperação e cidadania, proporcionando troca de informação em tempo real.A aproximação com a comunidade informando as atividades da escola é um dos desafios da Educação via Rádio é pode ser uma alternativa, pois ouvir, comunicar-se, compartilhar, sugerir, e trocar experiências, a partir do rádio pode ser um trabalho compensador e de envolvimento de todos.

Objetivos:
- Fortalecer a utilização da rádio como ferramenta de comunicação,através recursos tecnológicos e midiáticos.
- Divulgar as atividades pedagógicas ,projetos, pesquisas dos alunos e professores nos seus 75 anos de fundação.
- Produzir notícias da comunidade escolar e entrevistas de campo.
Metodologia:
O trabalho será coletivo, proporcionando à escola a compreensão do trabalho cooperativo. O desenvolvimento do trabalho será organizado com elaboração em equipe de uma pauta da programação de rádio, de produção de texto para o programa, de edição de informação e de seleção sonora e musical. Todas as terças-feiras no inicio do primeiro período, pela rádio local, Rádio Com Fm 87,9, e edição de áudio(microfone ,som e caixas acústicas,mp5) para as salas de aula da escola, tendo também gravado em audio .
Público-alvo:
Comunidade escolar.
Orçamento:
Com patrocínio Institucional da Rádio Com FM 87,9,devido ao aniversário da escola, não teremos custo.

Recursos:
Rádio, computador, microfone, caixas acústicas, gravador de som,mp5.
Avaliação:
Será feita em conjunto com os professores,alunos e comunidade escolar, registrando os pontos positivos e negativos das apresenteções e, as sugestões para o próximo ano.

Projeto Programa de Rádio do Odão

Opinião sobre otrabalho do Bloco Passo

O trabalho desenvolvido pelo Bloco Passo,nos leva a pensar outras formas de representação das tecnologias possíveis na sala de aula.No delegar para cada membro do grupo uma tarefa diferente onde todos se sintam participes da ação bem como envolvidos no todo.Cada participante faz um movimento diferente para que o trabalho coletivo seja sucesso de todos.Sendo uma das funções importantes para tornar a escola mais participativa e solidária.

Texto-construido no curso Educação Digital

Os desafios das tecnologias da informação nas escolas

Rever os atos de Santos Dumont, nosso “pai da aviação”,nos remete a repensar sobre os avanços extraordinário que tivemos na tecnologia humana em apenas 102 anos,não só na aviação mas também nas comunicações como:telefone,televisão,DVD,CD, eletrodomésticos, informática...

Na informática em rede, internet,celuares midia estão revolucionando a vida das pessoas e da escola.

Estes avanços exigem uma postura contemporânea dos educadores, para que se sintonizem com o mundo globalizado e uma sociedade em constante mudanças.

Para que reconheçam a importância das novas tecnologias e percebam necessidade de buscar novas formas pedagógicas aliadas a este novo tempo.

É papel do educador e da escola utilizar esta nova tecnologia que é a inclusão digital e democratizar o seu acesso a informação a todos para que possam participar do mundo virtual. O curso em LINUX vem democratizar o acesso a informação promovendo a inclusão digital em todas as escola públicas brasileiras,.dinamizando e qualificando os processos de ensino aprendizagem com vistas a melhorar a educação.

O poder de comunicação que internet tem para pesquisas, informações e facilidade de comunicação entre as pessoas possibilitam aprender e compartilhar conhecimentos e participar do mundo virtual.Podemos aprender tamto juntos quanto distantes conectados,sozinhos ou em grupos em diferentes tempos e ritmos.

Isto provoca uma mudança na forma de ensinar e também na nossa vida e faz criar novas possibilidades de pesquisas, que venham a qualificar a prática pedagógica ,melhorando a atuação como educador. Para Moran no texto Mudanças Profundas e Urgentes na Educação, “todos envolvidos com a educação precisamos conversar, planejar e executar ações pedagógicas inovadoras, com a devida com adevida cautela, aos poucos,,mas firme e sintonizando mudanças.Sempre haverá professores que não querem mudar,mas uma grande parte deles está esperando novas propostas sobre o que vale a pena fazer. Se não as experimentamos, como vamos aprender.”

Sendo assim, faz-se necessário voar ao encontro deste novo desafio que é a inclusão digital para todos os brasileiros.Como diz Ivan Lins na canção” AQUI È O MEU PAÌS AQUI È O MEU LUGAR”.

Referências:

http://www.eca.usp.br/prof/moran/profundas.htm